11月13日，学校2026年国家级科研项目申报启动会在教师进修综合楼第一报告厅召开。校长杨桂红，副校长何永泰，各二级学院院长及分管科研副院长、学校科研骨干等260余人参会。会议聚焦“深化有组织科研、提升项目申报质量”，为2026年国家级项目申报谋篇布局。

 杨桂红肯定了学校近两年国家级项目的申报成绩，结合“申硕”攻坚与内涵式发展目标，围绕项目赋能学科、团队、人才培养作重要讲话。一要以项目为“牵引器”，夯实学科根基，强调项目是衡量学科实力的重要标尺，需立足现有基础、聚焦国家战略与区域需求选题，通过项目研究凝练优势学科特色、培育交叉学科生长点，以项目成果反哺学科建设，推动学科体系从单一发展转向协同支撑，为办学层次提升提供“硬支撑”。二要以项目为“黏合剂”，建强科研团队，倡导“以项目聚团队、以团队强科研”，激活银龄教师“传帮带”机制，借鉴管经学院成功经验，打破学科与学院壁垒，整合博士、高级职称教师等核心力量组建跨学科攻坚团队，储备高水平科研人才。三要以项目为“连接点”，深化科教融汇，提出科研应成为育人“活教材”，构建“以研促教、教研相长”机制，推动教师将前沿成果、学术思路转化为教学内容，吸纳学生参与项目实践，锻炼科研能力，引导学生树立学术服务社会理念，实现知识传授与价值引领同频共振。

    何永泰就落实会议精神提出具体要求，各二级学院要高位推动、压实主体责任，深化有组织科研，确保博士、副高以上职称教师全员申报，建立“一人一档”跟踪机制；科技处要精心组织、创新服务模式，细化工作方案，依托专家智库开展多轮“磨本子”，做好项目申报的检查、服务、指导工作，落实科研激励政策；各项目负责人要认真做好选题与申报书撰写，主动接受专家指导，全力提升申报质量。

 会上，科技处负责人汇报了2024-2025年国家级项目申报及立项情况，对2026年项目申报工作进行安排。2025年国家级项目立项负责人鲁国贵、刘明阳老师分享申报经验，从选题契合需求、申报书打磨等维度提供可复制的经验。

（供稿：科技处；编辑：李国涛；审核：钱志明）